云南省昭通卫生学校是全省最早的一所地州级中等卫生专业学校，至今已有55年的办学历史。学校坐落在昭通市昭阳区东面，位于垂柳依依的瓦窑河之旁，占地面积50.1亩，建筑面积21798平方米，固定资产总值1174.9万元。全校在职教职工149人，离退休教职工57人。学校现有专任教师98人，其中高级讲师36人，讲师33人，助讲29人。学校自创建以来，曾开设过医士,护理,社区医学,五年制临床医学专科等20多个专业。

自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右，昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量，为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。目前学校有在校生3940人，另有成人教育1000人左右。

学校坚持以“四个一"办学理念:即”教师是学校的第-资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路”， 用"四个育人”即”教书育人,管理育人,服务育人,环境育人"的指导思想来引领学校的日常工作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题:强调学习终身化，创造条件。

招生专业

护理（初中起点）,护理（高中起点）,护理（涉外护理方向）,护理（老年护理方向）,护理（助产方向）,中医康复保健,中医康复保健（美容方向），口腔修复工艺，老年人服务与管理。

1,招生对象

应往届初,高中,中职毕业生。护理专业身高，女生初中毕业在1.56米以上，高中毕业在1.58米以上，到校面试选专业并报名注册。报名时请持本人身份证（或临时身份证）,户口本，经校招办面试,笔试合格录取入学。

2,学校地址：成都市锦江区琉璃场皇经楼七号（成都华大医药卫生学校，南三环路二段附近两百米处）

学校现状

自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右，昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结

构的中坚骨干力量，为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。学校有在校生3940人，另有成人教育1000人左右。

学校坚持以“四个一”办学理念：即“教师是学校的第一资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路”，用“四个育人”即“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的指导思想来引领学校的日常工作。[1]学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量；强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合；强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；强调学习终身化，创造条件。

学校培养的是面向广大农村基层,面向社区，具有扎实的理论知识，较强的实践技能和良好的职业素质，下得去,用得上,留得住的专科及专科以下学历卫生专业技术人才。

随着2009年学校新班子成立以来,学校招生规模不断扩大.2009年共招收学生1000余人，2010年共招收学生1500余人，分别比上一年度增长了40%和50%以上，使学校2011年在校生规模达到3820人。2011年市教育局下达招生指标为1000人, 在网上填报志愿及到我校登记就读的学生高达7000人左右，学校最终录取了1163人左右，录取比例接近7:1, 比原计划超出13%,在校生达到5000人左右（含成教1000人）。学校毕业生就业率达到90%以上。

为改变我市职业教育教学落后的状况，提高我市职业技术教育水平，中共昭通市委,市人民政府决定改善职业教育办学基础条件，整合昭通卫校,市财校,农校,职业技术学校资源，新建昭通市职业技术教育中心。根据中共昭通市委常委会纪要（2）（2010年2月28号）,市人民政府“昭通市职教园区建设专题会议纪要”（2010年9月8日）和市人民政府对“昭通市职教中心建设项目的招商公告的（方案一）”批复的有关精神，在市委市政府,市教育局等上级部门的关心下，昭通市职教中心正在规划建设之中。

第一步实施项目：建设满足在校生8000人规模的校舍（建筑面积180000平方米）及附属工程，征地680亩。建设校舍总建筑面积180000平方米，其中：教学用房114560平方米（含教学楼,实训楼,图文信息中心,多功能厅,风雨操场等），教学辅助用房（行政及用房等）4000平方米，学生宿舍52000平方米，服务中心8000平方米，其他用房1440平方米。运动场：标准田径场21600平方米,篮球场18240平方米，及附属工程：室外道路,大门,停车场,围墙,绿化及三通一平等，以及购置教学设备购置。项目总投资60100万元。卫校第一期工程建设为教学楼6550平方米；实训楼建筑面积10000平方米；学生宿舍共26775平方米；其他用房合计2525平方米，合计48450平方米。

2011年8月2日，昭通市委,市政府举行昭通市职教中心建设奠基仪式，标志着市职教中心建设进入了关键阶段，相关工作目前正在有条不紊的推进之中。

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