首页 > 高中资讯 >

2024年河池巴马民族师范学校学前教育专业招生

发布时间:2024-11-16 03:36:52来源:网络转载

随着双减政策和普高升学率控制在50%的相关政策的发布,很多初中成绩一般的学生在初中毕业后都只有选择中等职业学校继续学习,学得一技之长,河池巴马民族师范学校就是很多河池和河池周边的学生说青睐的学校,那么河池巴马民族师范学校学前教育专业怎么样呢?专业招生要求是啥呢?

专业基本情况

现专业代码570102K
基本学制5年
原专业代码160200
原专业名称幼儿保育
对口高职专业学前教育
对口本科专业学前教育
培养人才目标本专业培养幼儿园保育、教育等工作人员。

学前教育专业介绍

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

录取规则:

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。

报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

河池巴马民族师范学校学前教育专业招生有分数要求吗

河池巴马民族师范学校是一所职业学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

河池巴马民族师范学校简介

学校地址:广西河池市文化街154号

河池市巴马民族师范学校创办于1957年,是广西最早的三所民族师范学校之一,是河池市教育局直属的中等师范学校。2004年增办河池市第三高级中学,2014年增办河池巴马国际养生旅游学校。学校坐落于桂西北巴马长寿养生国际旅游区核心区、世界著名长寿之乡巴马县城内,占地面积155亩,校园环境优美,文化底蕴深厚,被世人称为"攻读的乐土”“养生的天堂”,是莘莘学子成才的摇篮。

坚持特色办学,科研成绩显著。开发校本特色课程,编写了“乡土系列”的历史、地理、音乐、舞蹈、铜鼓、导游等学科的校本教材。近三年来,承担市级以上科研课题36项。历年来,教师、学生参加国家级、自治区级、市级各类大赛,均夺得多项一等奖。建成“民族艺术(东巴凤铜鼓艺术)文化传承创新职业教育基地”,培养了一批批特色旅游服务人才,在全区大中专院校中具有良好影响。

建校60多年来,学校共为河池、百色乃至全区培养了2万多名合格的中小学师资、幼儿园师资、旅游服务人才、商贸技术人才和各级各类管理建设人才。曾获得自治区“文明单位”、自治区“青少年绿色文明园”、自治区“德育工作先进单位”、自治区“艺术体育教学优秀学校”及“全国生命教育先进单位”等荣誉称号。

有关于河池巴马民族师范学校学前教育专业的介绍和招生要求就介绍到这里了,想要了解更多河池巴马民族师范学校资讯,请持续关注本网站,我们将持续为你做实时信息更新。

本文链接:http://www.hantongxue.com/content-7-51174-1.html

免责声明:本文为转载,非本网原创内容,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。