2024年浙江读幼儿教育专业的中职学校有：宁波北仑弘途技工学校、浙江交通技师学院、东阳市花园职业技术学校、杭州润匠科技技工学校等中职学校。

一、2024年开设幼儿教育专业的浙江中职学校一览表

二、2024年开设幼儿教育专业的浙江中职学校简介

1、宁波北仑弘途技工学校

学校简介

宁波北仑弘途技工学校创办于2015年，是一家以培养中级技能人才为主的全日制民办技工学校。学校位于宁波市重要产业示范行政区——北仑，北仑区莫干山路160号，校区占地面积70余亩，现代建筑风格和绿茵衬托的校园，风景美丽如画。现有全日制在册学生1300余名，专职教师60余名。

已开设十个专业，包括机械设备装配与自动控制、机电一体化技术、电气自动化设备安装与维修、计算机网络应用、汽车维修、汽车制造与装配、健康服务与管理、老年服务与管理、电子商务、幼儿教育。专业设置上已形成一个符合区域产业特点，以机械电子为基础、汽车制造维修为主导，现代服务业为亮点的专业结构。

学校秉承“正直、精技、自信、进取”的校训，始终将德育摆在整个教育的首位，摆在学生思想工作的首位，培养学生做一个“正直的人”已形成师生高度共识、德育重要抓手和文化核心元素。德育之花在校园吐芳，吸引着家长及学子们报读，受到社会普遍好评。

学校以培养具有精湛技术、工匠精神以及自信进取品格，具有综合职业素养的技能人才为己任，狠抓师资队伍建设，大力推进理实一体、工学交替、产教融合的教研教改工作，采取以赛促教、教学督导、学生评教等多种手段保证了教学质量和人才培养的高质量，为社会输送了大批优秀毕业生，影响广泛，美誉度高。

2、浙江交通技师学院

学校简介

浙江交通技师学院创建于1974年，隶属于浙江省交通运输厅，是一所以培养高级工、预备技师(技师)等高技能人才为主的全日制技师学院，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家机电类高技能人才培养基地、国家级高技能人才培训基地、全国交通职业教育示范院校、首批浙江省中职名校、浙江省一流技师学院建设单位。

学院位于浙江省金华市多湖中央商务区。校园占地631亩，校内建筑16.7万平方米，各类实验实训室130个，总资产5.8亿元，全日制在校生9000多人。

学校师资

在职教职工491人，其中正高级职称教师3人，国务院特殊津贴获得者1人，省级名师大师3人，全国技术能手1人，全国交通职业教育专业带头人2人，全国交通运输职业教育教学名师1人，全国交通技术能手7人，省级专业带头人、技术能手、能工巧匠、百行百星、教研之星、青年岗位能手等30多人。

学校专业

开设交通、机电、经贸3大类25个专业，其中全国职业院校交通运输类示范专业1个，省级品牌/示范/优质特色专业5个；举办汽车维修、数控机床操作等22个工种的职业技能等级认定。

就业保障

毕业生就业率、专业对口率、用人单位满意度，分别稳定在99%、91%和93%以上。建校48年来，学院累计培养专业技能人才30多万人，许多优秀毕业生被评为全国劳模、技术标兵，成为行业一线的骨干和精英。学院获国家高技能人才培训突出贡献奖、全国职工教育和职业培训先进集体、浙江省文明单位等多项荣誉，也被誉为“交通人才的黄埔，专业技师的摇篮”。

学校合作

学院是丰田、现代、通用、雷克萨斯、比亚迪、京东、杭港地铁等国内外知名企业的合作伙伴，稳定合作企业253家，校外实习实训基地240多个，开设“丰田班”“现代班”“大客班”“金华轨道订单班”“杭港地铁订单班”“联通订单班”“京东冠名班”等多个订单班/冠名班，毕业(实习)生供不应求。学院与宁波工程学院、绍兴职业技术学院、浙江交通职业技术学院等高校联合办学，开设“中本一体化”试点班、“3+2”大专班等“升学班”；与澳大利亚、加拿大、德国、英国教育培训机构合作，开展多个国际合作办学项目，学生提升学历、境外研修学习等方便快捷。

3、东阳市花园职业技术学校

学校简介

浙江省东阳市花园职业技术学校是由中国 花园集团投资3千余万元创办的中等职业技术学校。创办9年来在社会各界的关怀支持下，实现了跨越式的发展，现已有23个班级1000余名学生，并走出了一条校企结合的成功之路。

管理模式

花园技校根据职校生的特点，首创了“荣誉审核制”管理模式，每年有2000多个集体和个人获得了各种荣誉称号，使职校生走出自卑，重新树立对学习和生活的信心， 被《中国教育报》称为“花园技校育人的‘高招’”。在教学方面，全面推进素质教育，注重学生实际操作能力的培养，取得骄人的成绩。近几年高考、会考和参加各种竞赛成绩一直名 列全市前列。

办学理念

东阳市花园职业技术学校(东阳市花园高级中学)成立于1999年。学校始终坚持“回报社会、培养人才、造福子孙”的办学宗旨，秉承“教好每一个学生”的办学理念，践行“每天有进步是我终身追求”的行为准则，实施“准、精、实”三字教学方针，深化改革，开拓创新，扎实工作，教育教学质量不断提高，办学品位不断提升。特别是“立体无缝管理”的德育网络成效显著，“读读、说说、写写”的课堂教学特色鲜明，已成为学校办学的两大亮点。办学规模进一步扩大，现有1356名学生，90名教职工;办学质量进一步提高，实现了人人上大学的愿望。

奖励政策

为了鼓励师生的教学，校董事会制定了奖励政策，几年来每年获奖师生达200多人次，奖励金额近10万。为了不让进花园技校就读的学生因家庭困难而失学，学校开展了“结对助学”、“困难补助”、“勤工俭学”等形式的活动。本学年学校对部分学生实施免交学费入学及勤工俭学完成学业的政策。学生毕业后全部由学校安排就业。

所获荣誉

由于教育教学成绩突出，学校先后获得“浙江省优秀民办学校”、“浙江省教育扶贫工程项目院校”、“浙江省中小企业职工培训基地”、“浙江省重点中等职业学校”，“中国教育报刊社‘特色教育成功单位’”等荣誉称号。

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